27 мая Академия выступила экспертной площадкой для обсуждения рабочей группой Минобрнауки России вопросов совершенствования методической и нормативно-правовой базы в рамках ведения образовательными организациями высшего образования финансово-хозяйственной деятельности, председателем которой является заместитель Министра науки и высшего образования России Андрей Владимирович Омельчук.

Заседание рабочей группы открыл ректор Президентской Академии Владимир Александрович Мау. Вступительное слово было посвящено потенциалу сетевого взаимодействия в образовательной деятельности ВУЗов и важности совместной работы по выработке механизмов финансирования как сетевого взаимодействия в целом, так и каждого ВУЗа в отдельности.

Продолжая эту идею с первым докладом на пленарном заседании, выступил кандидат экономических наук, финансовый директор Академии, ведущий научный сотрудник Лаборатории исследований бюджетной политики ИПЭИ Александр Геннадьевич Ефремов. В докладе «Об особенностях финансирования академической мобильности в рамках сетевого взаимодействия» Александр Геннадьевич рассказал о разрабатываемых вариантах применения образовательных сертификатов для развития академической мобильности и сетевой формы реализации образовательных программ, а также о сопутствующем механизме финансирования как из средств федерального бюджета при установлении государственного задания, так и посредством заключения между ВУЗами договоров о сетевой форме реализации образовательных программ. Доклад был представлен в рамках работы, которая проводится рабочей группой под руководством проректора Академии Максима Николаевича Назарова и директора Центра экспертизы образовательных программ Ольги Юрьевны Нишуковой совместно с Минобрнауки России. Работа посвящена обеспечению эксперимента по апробации механизма финансового обеспечения внутрироссийской академической мобильности обучающихся в процессе освоения образовательных программ высшего образования и включает следующие основные блоки задач:

• разработку проекта постановления Правительства Российской Федерации по проведению эксперимента, включающего определение правил проведения Эксперимента по обучению по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета на основе предоставления социальных сертификатов в части апробации;
• разработку методических рекомендаций, типовых форм и положений, и иных методических материалов для ВУЗов-участников эксперимента, включающую анализ практики нормативного обеспечение и реализации образовательными организациями высшего образования образовательных программ, реализуемых с применением сетевой формы обучения;
• информационное сопровождение проведения эксперимента и обеспечение проведения экспертных дискуссий с вузами-участниками и профильных ФОИВов в части обсуждения механизмов финансового взаимодействия вузов.

На пленарной сессии были представлены доклады руководителей финансовых подразделений ряда университетов, в том числе НИТУ «МИСиС», Псковский государственный университет, Череповецкий государственный университет, Сочинский государственный университет, Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации, Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет). Докладами на сессии были поставлены такие важные вопросы, как потенциальные перспективы развития профессорско-преподавательского состава, нормативные барьеры стратегического развития университетов, а также ряд актуальных вопросов системы оплаты труда работников образовательных организаций высшего образования.

Для дальнейшего обсуждения этих и других связанных вопросов рабочей группой были организованы две тематические секции. Модераторами секций выступили заместители директора департамента экономической политики Минобрнауки России Карина Закариевна Минхазетдинова и Светлана Леонидовна Толстова. В ходе работы по секциям были проведены обсуждения предлагаемых методических рекомендаций по выработке подходов по оплате труда в образовательных организациях, подведомственных Минобрнауки России и выработаны рекомендации к основным положениям по внедрению и реализации Примерного положения об оплате труда работников федеральных государственных бюджетных и автономных учреждений, подведомственный Минобрнауки России. Свои предложения высказали руководители финансовых подразделений университетов, принявших участие в работе группы, среди них Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий  и дизайна, Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова,  МФТИ, Высшая школа экономики, Санкт-Петербургский государственный университет, Южный федеральный университет, Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова, Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, Национальный исследовательский Томский государственный университет, МИРЭА, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Сибирский федеральный университет, Пущинский государственный естественно-научный институт, Московский институт электронной техники, РУДН, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина), Псковский государственный университет, Удмуртский государственный университет, Ярославский государственный технический университет, Вятский государственный университет, Московский государственный лингвистический университет, Омский государственный аграрный университет имени П.А. Столыпина, Череповецкий государственный университет, Волгоградский государственный университет, Пущинский государственный естественно-научный институт, Московский политехнический университет, МИСиС, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, Тольяттинский государственный университет, Марийский государственный университет.

С подведением итогов работы группы и заключительным словом выступил директор Департамента экономической политики Минобрнауки России Аслан Султанович Канукоев. Он отметил важность проведенных совместных обсуждений и выработанных предложений для формирования оптимальной модели как финансирования университетов в целом, так и системы оплаты труда образовательных учреждений высшего образования в частности, а также поблагодарил Академию за экспертное участие в работе группы.