1. Семионова Е.А. The Unified State Exam (USE) and the Quality of Secondary School Education: the Consequences of the Pandemic / Е.А. Семионова, Т.Л. Клячко, Г.С. Токарева // Monitoring of Russia's Economic Outlook. Trends and Challenges of Socio-Economic Development.- Moscow: IEP.- 2021.-C. 14-16.
2. Семионова Е.А. Young People Favor Higher Education / Е.А. Семионова // Monitoring of Russia's Economic Outlook. Trends and Challenges of Socio-Economic Development.- М.: Институт экономической политики имени Е.Т. Гайдара.- 2021.-C. 15-17.
3. Федотов А.В. Анализ состояния дистанционного обучения в системе высшего образования на основе данных Федерального статистического наблюдения ВПО-1 И ВПО-2 / А.В. Федотов // Вестник Московского городского педагогического университета, Серия «Информатика и информатизация образования».- М.: VUGE.- 2021.-C. 76-91.
4. Коваленко А.А. Анализ состояния дистанционного обучения в системе высшего образования на основе данных Федерального статистического наблюдения ВПО-1 и ВПО-2 / А.А. Коваленко // ВЕСТНИК МГПУ. СЕРИЯ «ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ».- М.: Московский городской педагогический университет.- 2021.
5. Коваленко А.А. Анализ состояния дистанционного обучения в системе высшего образования на основе данных федерального статистического наблюдения ВПО-1 и ВПО-2 / А.А. Коваленко, А.О. Полушкина, А.В. Федотов // Вестник Московского городского педагогического университета, Серия «Информатика и информатизация образования».- М.: Московский городской педагогический университет.- 2021.-C. 76-91.
6. Бедарева Л.Ю. Анализ эффективности работы аспирантуры в системе высшего образования регионов Российской Федерации / Л.Ю. Бедарева, Е.А. Полушкина // Образование и общество.- Орел: Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева..- 2021.-C. 9-11.
7. Ломтева Е.В. Готовность системы профессионального образования к обучению в режиме онлайн / Е.В. Ломтева // ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ.- М.: Московский городской педагогический университет (Москва).- 2021.-C. 43-53.
8. Семионова Е.А. Единый государственный экзамен и качество обучения в школе: последствия пандемии / Е.А. Семионова, Г.С. Токарева, Т.Л. Клячко // Мониторинг экономической ситуации в России. Тенденции и высовы социально-экономического развития.- М.: Институт экономической политики имени Е. Т. Гайдара (Институт Гайдара), РАНХиГС.- 2021.-C. 15-17.
9. Клячко Т.Л. Заработная плата учителей: произошли ли изменения? / Т.Л. Клячко, Г.С. Токарева, Е.А. Семионова // Экономическое развитие России.- М.: Фонд «Институт экономической политики им. Е.Т. Гайдара».- 2021.-C. 52-66.
10. Демидов А.А. Информационно-правовая и сетевая поддержка развития кинообразования и медиапедагогики в контексте решения проблем информационной безопасности детей и молодежи / А.А. Демидов // Внешкольник021, № 1 (199),. С. 14-19.- М.: Академия инновационного образования и развития.- 2021.-C. 14-19.
11. Федотов А.В. К вопросу о методиках оценки потребности экономики в квалифицированных кадрах / А.В. Федотов // Профессиональное образование в России и за рубежом.- Кемерово: КУЗБАССКИЙ РЕГИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.- 2021.-C. 18-24.
12. Полушкина Е.А. Методология и особенности оценки экономического эффекта от внедрения моделей цифровой образовательной среды в системах среднего профессионального и высшего образования (Формирование информационно-образовательной среды) / Е.А. Полушкина, А.В. Федотов // Вестник российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования.- М.: РУДН.- 2021.-C. 62-80.
13. Семионова Е.А. Молодежь делает выбор в пользу высшего образования / Е.А. Семионова // Экономическое развитие России.- М.: Фонд «Институт экономической политики им. Е.Т. Гайдара».- 2021.
14. Новикова С.Е. Неформальное и информальное образование: европейский опыт признания компетенций / С.Е. Новикова // Экономическое развитие России.- 2021.-C. 63-73.
15. Бедарева Л.Ю. Потребность региональных рынков труда в специалистах среднего звена и приоритеты выпускников СПО в вопросах трудоустройства / Л.Ю. Бедарева, А.О. Полушкина, Е.В. Ломтева // Управленческое консультирование.- СПб.: Северо-Западный институт управления РАНХиГС.- 2021.-C. 27-34.
16. Федотов А.В. Соответствие структуры подготовки кадров с высшим образованием потребностям экономики – проблемы и решения / А.В. Федотов // Университетское управление: практика и анализ.- Екатеринбург: УрФУ.- 2021.
17. Полушкина А.О. Состояние и перспективы дистанционного обучения в период пандемии COVID-19 (Развитие сети открытого дистанционного образования) / А.О. Полушкина, Г.А. Краснова // Вестник российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования.- М.: РУДН.- 2021.-C. 36-44.
18. Синельников-Мурылев С.Г. Уроки пандемии коронавируса и возможное изменение механизма финансового обеспечения деятельности вузов / С.Г. Синельников-Мурылев, Т.Л. Клячко // Вопросы образования/Educational Studies Moscow.- М.: ГУ ВШЭ.- 2021.-C. 8-30.
19. Демидов А.А. Development of Digital Skills and Media Education System: From the Organization of Environmental Education of Preschool Children to the ICT Competence of Teachers / А.А. Демидов, Т.А. Сирина, А.Л. Третьяков // Media Education (Mediaobrazovanie).- Published in the Slovak Republi: Academic Publishing House Researcher s.r.o.Published in the Slovak Republi.- 2020.-C. 11-23.
20. Федотов А.В. Анализ проблем реализации и оценки результативности научно-технических программ полного инновационного цикла / А.В. Федотов // Вестник Омского университета. Серия «Экономика».- Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского.- 2020.-C. 5-16.
21. Григорьев В.Ю. Анализ региональной системы среднего профессионального образования через оценку ее устойчивости и сбалансированности / В.Ю. Григорьев // Управленческое консультирование.- СПб.: РАНХиГС.- 2020.-C. 90-108.
22. Семионова Е.А. В первый класс в условиях пандемии / Е.А. Семионова, Т.Л. Клячко, Г.С. Токарева // Мониторинг экономической ситуации в России: тенденции и вызовы социально-экономического развития.- М.: РАНХиГС.- 2020.-C. 24-27.
23. Тищенко А.С. Влияние пандемии на экономику образования / А.С. Тищенко // Экономическое развитие России.- М..- 2020.-C. 90-97.
24. Демидов А.А. Горизонты воспитания для дополнительного образования детей - стык тематики цифровой образовательной среды, информационной безопасности детей/молодежи и медиаобразования / А.А. Демидов // Внешкольник.- М.: Издательство: АНО ДПО "Академия инновационного образования и развития".- 2020.-C. 45-46.
25. Токарева Г.С. Готовность российских школ, учителей и учащихся к дистанционному обучению / Г.С. Токарева, Е.А. Семионова // Мониторинг экономической ситуации в России: тенденции и вызовы социально-экономического развития.- М.: РАНХиГС.- 2020.-C. 20-22.
